小鞋子 小鞋子是教育题材的电影吗

一、依朗电影《小鞋子》简介

1、《小鞋子》讲述了小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的**，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。

2、于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上**着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的**，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。

3、阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，苦苦哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。

4、在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在**疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。

5、当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子。

6、而此时，阿里回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨烂了，阿里把满是水疱的脚泡在院内的池中，散出一阵阵淡红色，一群鱼向他游来，围绕在他脚边。

7、《小鞋子》的导演以一种*其温情的目光关注了一个普通儿童去以自己的方式去实现一个梦想的全过程。关怀和温情的气息贯穿于**的始终。

8、**中的两个孩子，看起来全无表演的痕迹。哥哥是个总有些忧郁神情的孩子，漆黑的眸子里除了天真灵动以外，好像还有一些小小的心思隐逸其间。

9、妹妹是个可爱懂事的小女孩，美丽的大眼睛，快乐的时候会有*为纯真可爱的笑容。孩子的世界也许是一生中*美好的，纯真、善良、友爱、积*等在**里通过丢掉一双缝补好的鞋子为主线平实展现。

10、带给观众的没有丝毫对两小主人公的怜悯与同情，有的只是感动、赞扬和鼓励。一部好的故事片就是要能讲好一个简单的故事。

二、《小鞋子》 人物赏析

1、首先，我们确定选择赏析的人物是兄妹两。

2、妹妹在**时的那段情节，已经下课了，她一边答着题一边偷偷望着老师手腕上的手表，这时的镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心情：哥哥在等着她回去送鞋子呢，现在时间几经来不及了。

3、导演在**中大量运用空镜头和镜头间的切换，将镜头对准兄妹俩每天上学时必经的小道，用长长的空空如也的小巷和阿里的踮脚企盼间的切换来表现情节的紧张和兄妹间可贵的爱。

4、另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间，低头扫视着周围人的鞋子。导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子，*后，镜头回到了自己的脚下，那双又大又旧的破球鞋。几乎不用再回到妹妹的表情，我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人，在童年时都曾有过这样的时候，那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的导演瞬间捕捉到了。

5、为了给妹妹赢得一双合脚的鞋，阿里请求老师让他参加长跑比赛。在比赛的过程中导演充分运用跟镜头，配以画外音的形式来展

6、现阿里心中的那份坚强和倔强。同时展现了对于妹妹和自己不富裕的家庭的热爱与守护。

7、看完这部**后，整体上它感动我的是它的真诚。我感受*深的是*后的那几个镜头：“阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里，水中的**鱼游过阿里的脚，在他的伤口，在他的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中，静止的双脚，缓缓游动的鱼。”宁静的力量是震撼的。如果有什么失意的事，我们可以安静地象伊朗的小男孩阿里一样坐在一个象是金鱼池边那样的地方悄悄地体味一下伤感的滋味。如果你是一个真实的人，你需要一种情绪来洗去思想的尘埃，*自地面对生活中的失意，你将坦然接受此时的落寞。人生有很多时刻，你会与自己心爱的人、渴望的事物错过，这时候需要的并非借助虚伪的神话来打破现实的失落和纯粹，而是宁静地与自己相守。

8、导演以一种*其温情的目光关注了一个普通儿童去以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程。这种温情反映在导演以蹲下来的姿势平视一个孩子的眼睛，倾听他的声音，所以阿里和妹妹的语言是幼稚的，思维是幼稚的，行为也是幼稚的，但又是*自然真实的。

9、**通过儿童的眼光来看待这个世界，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。其实让不同的年龄段的人看后，都会引发对人生的思考，品一品生活的滋味苦楚还有一些无奈。当我看完这部**后，整体上它感动我的是它的真诚。洗去思想的尘埃，*自地面对生活中的失意，你将坦然接受此时的落寞。