秋之回忆5 秋之回忆动漫
- 作者: 咪噜游戏盒子官方下载
- 时间: 2025-09-26 22:42
大家好,如果您还对秋之回忆5不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享秋之回忆5的知识,包括秋之回忆动漫的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
雄介的死是意外坠楼,你可以自己想想,跟一个发飙中的酒鬼打架会有什么好事情发生。这个酒鬼就是麻寻的父亲,此前麻寻的一只眼睛差点被她父亲殴打失明……所以虽然这是一场意外,众人还是把麻寻当成了****来看待,认为不是因为她雄介就不会死,甚至视她为**。
雄介所写的剧本《光之阶梯》,完全是在他在海边偶然遇到了麻寻,看到她当时的神情(眼罩形态)激发出的灵感,他本想邀请麻寻来做这个**的女主角,为她写一个剧本让她来演。
所以是导演和女一号的关系吧,当然如果雄介不死,蠢人恐怕没什么机会泡人家了。
PS:雄介虽然已死,在正篇中从未出过场,而是以回忆形式存在于众人的记忆当中,但是他才是CUM研的灵魂人物,没有他就不会有#5里发生的一切,就不会有这样的故事。所以……用词请文雅一点以示对**的尊重。
《秋之回忆5中断的胶片》攻略要点如下:
角**感体验:
玩家将体验四位主角——早蕨美海、観岛香月、雨宫瑞穂和仙堂麻寻的不同故事情节。每个角色的故事中,都有**的情感交织与抉择,需要玩家细心品味和选择。好感度管理:
好感度的增减是攻略过程中的关键,特别是明日香的路线,需要在特定日期前维持特定好感度。通过对话、行动和情感选择,玩家可以逐渐提升或降低角色的好感度。剧情节点:
4月6日是情感萌芽的起点,注意早蕨与美海之间的对话背后的情感含义。4月7日角色们开始面对内心挣扎,选择放弃抵抗或妥协。4月8日可能面临分别,角色们的选择将影响后续情感纠葛。4月21日是关系转变的关键节点,注意角色的触碰和对话。5月1日的表白和5月2日的纪念日则预示着爱情的萌芽。场景与*格展现:
角色们在工作、家庭老师角色、电影拍摄等场景中展现了各自的*格与情感深度。玩家需要观察角色在不同场景中的表现,以更好地理解他们的*格和情感需求。结*达成:
每个角色的故事线都有多种结*,取决于玩家的选择和好感度管理。无论是分离的思念还是言语的力量,都反映出游戏对角**感细腻的刻画。玩家需要细心品味和选择,以达成自己期望的结*。《秋之回忆》全攻略由于太多所以只放一的具体全攻略看参考资料
唯笑
10月1号不方便
咦?是吗?
10月2号回应一句
这事是信干的?
向她**说“对不起,是我不好”
嗯,的确长进了不少
10月3号很想听
10月6号不,想看看是谁
还是答应她的要求吧
是穿着
从前就一直这样吧……
到公园去转转
我知道啦,还是一起回去吧
10月8号特别担心
上课->会坏肚子的哟
逃课(CG)
10月13号有吗!!
10月14号一起去
是符咒?
10月15号你把笔记本给弄没了?
音羽
10月1号聊聊
10月2号算了
说谢谢
10月3号是啊
10月4号到天台上去吃
10月5号天气不错,去天台上吃吧
自己编一个原因告诉她
10月8号决定到天台上吃
10月9号玩游戏
10月12号教她
10月16号一起学习
10月21号巧妙在蒙混过去
怎会有那种事
10月26号收下
11月1号约会
和香一起去玩
11月8号香?
帮忙找一找
11月9号去图书室帮忙
双海
10月3号再睡一会?
大声在喊
我是同班的一上智也
10月4号双海
10月5号准备下节课内容
保健室或操场
吓跑它
还是别喝了
10月9号天气这么好,还是去操场吧
闻闻她的发香
10月11号去图书馆学习
同别人借本书
10月12号在图书馆学习
10月13号向双海借
在图书室学习
10月15号这是在语句前放上一个音,用来切音单韵的
是“死”的敬语形式
预定
要是一直在就好了
10月16号到图书馆去看看
10月17号图书室
10月22号去图书馆
10月23号试着读些书吧
10月25号我还是有些不明白
10月28号就在这儿等
就这样等下去
10月30号哎呀,我太讨厌了!
小夜美
10月2号谦虚地说一声
10月3号是啊
10月4号买点算了
10月5号再去买一次面包
10月11号好的,我没什么事
10月12号好啊,没问题
10月13号在教室里学习
10月14号小夜美…
10月16号问问唯笑学有没有多余的字典
10月21号约她出去
美奈裳
10月4号再睡一会
默默在帮她提起包
不想去
喜欢
10月5号不分给她面包(CG)
10月6号直接去保健室吧……
还是算了吧。*对身体不好

10月8号教
10月9号按她所说的话,保持沉默
问问她说的是什么意思
10月18号去吧
10月19号顺着她的意思
以下的没有时间
好,现在就去
像
走出大门
如按以上的攻略是肯定能得到*终结*,但是并没有得到所有的CG,在攻略某个MM时,*好要和其她的MM保持距离。
双海诗音攻略
10月1日饲养负责人
海龟的事吗
一起去
啊,我正在思考问题……
不能聊
咦?是吗?
10月2日故意不理
老师……
这事是信干的?
谦虚的说一声
出去买
买三明治吧!
不习惯向别人**
总之很可怕
啊啊,是啊
说说学校的七种怪现象?
这,这是……
10月3日再睡一会?
大声地喊
我是同班的三上智也
还是去外面吧
要白兰瓜面包
去保健室吃
为什么别人都不在
10月4日去唯笑家
这样不太好吧!!
双海
买点算了
可以啊
到天台上去吃
10月5日是说那个女孩吗?
再仔细地看看
准备下节课的内容
去操场吧
吓跑它
还是别喝了
轻描淡写的打发她
10月6日啊,是啊,怎么了?
哎呀,等等……
嗨,回去吧,没事的
逃跑吧……
就算这样也不去
10月8日特别担心
上课
因为双海?
为、为什么问我啊?
照老样子在教室里吃
咖喱面包
不教
只是普通的肥猫
10月9日一点都不知道
玩游戏
天气这么好,去操场吧
闻闻她的发香
不在反驳
10月10日咖喱
10月11日不好意思,我还有事
在图书馆学习
同别人借本书
10月12日请原谅,我不方便
在图书馆里学习
10月13日有啊!!
那是什么类型的?
向双海借
这,是什么时候教的?
现在的小孩子写的都比你强
在图书室学习
要是补考的话可就麻烦了
10月14日挂断**
一起去
垃圾箱
是符咒?
10月15日当然吃啊
帮*了!完美无缺啊
怎么了?
这、这些你全读吗
这是在语句前放上一个音,用来压音韵的
是[死]的敬语形式
预定
要是一直在就好了
难道……
10月16日到图书馆去看看
10月17日去图书室
10月21日去散步吧
10月22日去图书馆
里面横躺着的那个
10月23日试着读些书吧
10月24日保护诗音
10月25日我还是有些不明白
10月28日就在这儿等
就这样等下去
10月30日哎呀,我太讨厌了
伊吹美奈裳攻略
10月1日饲养负责人
海龟的事吗
一起去
啊、我正在思考问题……
不能聊
咦?是吗?
10月2日故意不理
老师……
这事是信干的?
谦虚的说一声
出去买
买三明治吧!
不习惯向别人**
总之很可怕
啊啊,是啊
说说学校的七种怪现象?
这,这是……
10月3日再睡一会?
轻声地喊
还是去外面吧
要白兰瓜面包
去保健室吃
为什么别人都不在
10月4日再睡一会
默默地帮她提起包
唯笑
还是出去吃吧
不想去
喜欢
10月5日难道有这样一个组织吗?
我当然要准备啊!
去买面包
分给她点面包
还是**室吧
去学校食堂吃
吃点咖喱饭吧
轻描淡写的打发她
10月6日啊,是啊,怎么了?
哎呀,等等……
直接去保健室吧……
还是算了吧。*对身体不好
逃跑吧……
就算这样也不去
10月8日特别担心
上课
因为双海?
为、为什么问我啊?
照老样子在教室里吃
咖喱面包
教
只是普通的肥猫
10月9日嗯~不知道
玩游戏
天气这么好,去操场吧
试着唱一首校园歌曲
按她所说的话,保持沉默
问问她说的是什么意思
10月10日好的,一起去吧
找找美奈裳
咖喱
10月11日不好意思,我还有事
在图书馆学习
同别人借本书
10月12日请原谅,我不方便
家里学习
确认一下
10月13日有啊
那是什么类型的?
向双海借
谢,谢谢……
现在的小孩子写的都比你强
回家学习
10月14日唯笑
真麻烦
垃圾箱
是符咒?
10月15日当然吃啊,但不是没顿都吃!
不好也不坏
你把笔记本给弄没了?
这、这些你全读吗
这是在语句前放上一个音,用来压音韵的
是[死]的敬语形式
预定
要是一直在就好了
难道……
10月16日问问唯笑还有没有多余的字典
10月18日还是算了吧
10月19日顺着她的意思说选[根本就没有这个词啊]则进入彩花结*
??月??日约会地点因人而异去商业繁华的的地方怎么样
去那条有树的街道吧(CG)还是走吧
忍耐选其它的则进入彩花结*好,现在就去(CG)选其它的则进入彩花结*
像选其它的则进入彩花结*
??月??日走出大门选[堵上耳朵]则进入彩花结*
只要在前面尽量避开唯笑的**就可以进入美奈裳的结*了。
不过这个结*对智实在太残酷了吧.........
还没有从失去彩花的痛苦中解脱又被狠狠的打击了一次…………
唉…………
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